Trường ĐH Tôn Đức Thắng

Chọn hướng đi ĐH nghiên cứu

Sinh viên Trường ĐH Tôn Đức Thắng đang thực hành trong phòng thí nghiệm .Ảnh: N.HỮU

Chất lượng đầu vào, chất lượng đào tạo ngày càng cao là tiền đề để trường thực hiện mục tiêu ĐH định hướng nghiên cứu ứng dụng.

Càng đi sâu nghiên cứu, các bạn càng thấy say mê và quyết tâm nâng cấp thành đề tài nghiên cứu khoa học “Tính toán tải trọng động đất tác dụng lên công trình nhà cao tầng”. Sáu tháng sau, phần mềm EC 2007, tính toán tải trọng động đất ra đời với độ chính xác cao và có thể phát triển thêm để thương mại hóa...

Nghiên cứu khoa học trở thành nền nếp

Đề tài nghiên cứu khoa học nói trên đã giành được giải nhất cấp trường và giải thưởng Sáng tạo kỹ thuật VN VIFOTEC năm 2007. Tuy nhiên, đây chỉ là một trong hàng loạt đề tài nghiên cứu khoa học của sinh viên trường đã đạt được giải thưởng. Thạc sĩ Trịnh Minh Huyền, Trưởng Phòng Khoa học – Công nghệ, Hợp tác và sau ĐH của trường, cho biết: Từ năm 2000, trường bắt đầu đưa nghiên cứu khoa học sinh viên trở thành hoạt động thường xuyên. Hằng năm, trường dành kinh phí không hạn chế hỗ trợ sinh viên nghiên cứu khoa học. Kết quả bước đầu, 16 công trình tiêu biểu đã đạt được giải thưởng sinh viên nghiên cứu khoa học cấp bộ, Eureka... Trong số này, nhiều công trình có tính ứng dụng cao.

Thành công nói trên không thể không kể đến vai trò “đầu tàu” của các giảng viên. Năm học vừa qua, các giảng viên đã thực hiện 27 đề tài nghiên cứu khoa học. Trong đó, 2 giảng viên có đề tài nghiên cứu khoa học từ kinh phí Nhà nước với tổng kinh phí 280 triệu đồng.

TS Lê Vinh Danh, hiệu trưởng nhà trường, nói: “Điều đáng mừng là hoạt động sinh hoạt học thuật và sinh hoạt khoa học đã trở thành nền nếp trong nhà trường. Bình quân mỗi khoa sinh hoạt học thuật 6 lần/năm”. TS Lê Vinh Danh cũng công bố thông tin có giá trị: Trường đã có 6 bài báo khoa học được đăng tải trên các tạp chí lớn của nước ngoài.

Chất lượng đào tạo ngày càng cao

Những thành quả nói trên cho thấy trường đã đi đúng hướng đề ra là ĐH nghiên cứu ứng dụng. Và cơ sở thực hiện điều này ngày càng rõ ràng hơn khi tỉ lệ sinh viên khá, giỏi tăng lên và chất lượng tuyển sinh đầu vào cũng tăng cao.

Kết thúc năm học 2007-2008, tỉ lệ sinh viên đạt khá, giỏi trong toàn trường đã tăng lên đến 12,4%. Trong đó, sinh viên ngành kế toán – tài chính đạt khá giỏi cao nhất, chiếm tỉ lệ 38,5%. Các chương trình kế toán chất lượng cao, liên kết đào tạo cũng có kết quả khả quan, chẳng hạn, chương trình liên kết 2+2 với ĐH Sư phạm Quảng Tây Trung Quốc có đến 50% sinh viên đạt loại giỏi...

Hệ quả của những nỗ lực liên tục cải tiến chất lượng đào tạo trong các năm qua đã khiến trường ngày càng thu hút nhiều học sinh. Số hồ sơ đăng ký dự thi vào trường năm 2008 tăng vọt lên 22.932 so với năm 2007 là 12.330 hồ sơ. Kết quả đã có 3.342 tân sinh viên trúng tuyển vào hệ ĐH và CĐ của trường, nâng số lượng sinh viên, học sinh toàn trường lên 26.500. So với chỉ tiêu được giao, số sinh viên nhập học vượt khoảng 10%, trong khi nhà trường chỉ tuyển nguyện vọng 1 và nguyện vọng 2. Điểm chuẩn vào các ngành của trường năm nay cũng cao hơn năm trước, nhiều ngành có điểm chuẩn từ 20 điểm. Điều này cho thấy trường có sức hút đối với thí sinh, được xã hội tin tưởng vào chất lượng đào tạo.

Mục tiêu phấn đấu đến năm 2013, Trường ĐH Tôn Đức Thắng xây dựng những nền tảng cơ bản để bước sang giai đoạn phát triển chiều sâu, hướng đến một ĐH chú trọng nghiên cứu ứng dụng có chất lượng tầm quốc gia và một số lĩnh vực có tầm khu vực trong những thập niên kế tiếp.

Hồng Minh